对比于传统式的以书籍解读主导的填鸭式教育理念，体感游戏文化教育是在感受的另外开展基础理论解读的学习培训方式，是这种寓教于行的培训方法，根据人的身体、面部及其心里的体会来认知能力安全常识、安全性技能，进而使其在之后的工作上更改工作 恶习，塑造恰当的安全性意识。根据剖析，二者之间的差别关键反映在下列好多个层面：传统式文化教育注重学习培训以往的知识，而体感游戏文化教育则注重及时的体会；3、重物着落安全体感：高空坠物对安全帽、安全鞋破坏程度的体感4、触电体感：干燥、潮湿两种状态下触电体验。传统式文化教育重在记忆力，体感游戏文化教育重在学生的理解和感受；传统式文化教育是知识到实践活动的全过程，体感游戏文化教育是实践活动到知识的全过程；传统式文化教育以老师为管理中心，老师在全部教学环节中处在核心和操纵影响力，体感游戏文化教育以学生为管理中心，老师只充分发挥指导意义；传统式文化教育注重在课堂教学初中知识，体感游戏文化教育注重在实际的情景中学知识。
生产制造工作 当场是1个动态性、繁杂、变化多端的自然环境，是化学物质、信息内容、工作人员的动态性1交汇处的场地，是企业安全管理的焦点。据相关数据显示，全国性各种安全生产事故的90%左右产生在生产制造当场。因而，加强生产制造当场的安全工作是搞好安全工作的头等大事，是降低和避免安全事故的关键对策，是保持生产安全总体目标的有效途径。Kinect体感游戏而在未来的起居室里，通过一系列与体感技术相匹配的设备，用户将会获得更加神奇的娱乐体验。江苏省孚科信息科技有限责任公司位于风景优美的苏州太湖之滨——无锡市，是从业安全性体感游戏机器设备产品研发和生产制造的技术公司。企业将一直坚持以自主拓销售市场，以品质谋发展，以技术性谋出路的服务宗旨，为社会发展造就的安全性体感游戏机器设备。
要在思想方面重视生产安全管理（一）、要在团小组产生强劲的安全性观念进攻及安全性学习氛围，以社会舆论宣传策划征服2民心，以加强防范意识促进安全生产工作，并对于不一样時期职工团队中造成的松脱心态，立即敲警钟；（二）、要动之以情，晓之以理，机构职工剖析安全事故，以客观事实算三笔账（给本人、家中产生痛楚的账、给公司产生财产损失的账、给社会发展导致负1面影响的账）的方法，激起职工搞好生产安全的主动性和使命感。触控技术可以分为两类,一类是直接触控技术,用户直接使用手指在触摸屏上进行目标选择点击等操作。